老校名片

　　学校：广东广雅中学

　　创办时间：1888年

　　地址：广州市荔湾区广雅路1号

　　校训：务本求实

　　走进广东广雅中学，古朴典雅的岭南建筑构成书香校园，红砖黄瓦、参天古树、名人史迹，都在述说着这所名校的百年发展故事。

　　广东广雅中学创建于1888年，其前身是由清朝两广总督张之洞创办的广雅书院，与湖北自强学堂、两湖书院、上海南洋公学并称为当时中国四大书院。133年的书香传承，广雅历尽沧桑而不断进步，有着光荣革命传统而至今熠熠生辉，被称为“中国近现代教育史活的见证”。

　　百年探索，步履不停。今年广雅的办学格局进一步提升，本部校区复办初中，花都校区首招高一学生。

　　“广雅从开办之初便带着为国兴办教育、培养人才的历史使命。时至今日，广雅人读书求学仍是带着使命感的，那就是为国读书。”广东广雅中学校长叶丽琳说，学校要坚定立德树人核心任务，坚守“和谐”办学理念，努力培养德智体美劳全面发展、能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人。

　　传承爱国基因：“许身祖国气如虹”

　　百年广雅，源远流长。

　　清光绪十四年(1888年)，时任两广总督的张之洞创办广雅书院，这是广东广雅中学的前身。

　　从创办开始，广雅先后经历了广雅书院、两广大学堂、两广高等学堂、广东省高等学堂等阶段，直到1912年10月改为广东省立一中。

广雅书院时期的古桥。

　　叶丽琳说，自中国共产党成立以来，广雅将“红色基因”刻入文化内核，写下一部厚重、生动的“红色教科书”，广雅曾被叶剑英称赞为“一间制造民族革命战士的大工厂”。

　　在建党初期至土地革命时期，广雅挺立革命潮头，培养了杨匏安等优秀共产党员，并率先在中学成立党支部。

　　在抗日战争、解放战争时期，广雅于战争浩劫中浴火重生，成为民族革命战士的摇篮。

　　在新中国成立初期和全面建设社会主义时期，广雅在党和国家的关怀下茁壮成长，积极支援国防建设，培育大批国家栋梁之材。

　　在改革开放时期，广雅大胆改革，全面推进素质教育与“和谐教育”，“改革先锋”袁庚等杰出校友由此走向全国、全世界。

　　进入21世纪，广雅坚持党对教育工作的全面领导，传承与发展“和谐教育”思想，培根铸魂，启智润心。

　　“广雅人有爱国基因、红色基因。”叶丽琳介绍，新中国成立后，广雅师生响应党和国家的号召，志存高远，凡是党和国家需要的地方，无不活跃着广雅人的身影。1949年到1961年，500多名学生投笔从戎，“广雅兵”被传为佳话。

广雅中学学生参军。

　　“任何时候，爱国主义教育都不能停。青春时期是孩子们的世界观、人生观、价值观逐步完善的关键时期，输入什么样的教育会影响他们一辈子。”叶丽琳说，因此，学校讲好一代代广雅人的故事，勉励学子立志成才、担当使命，构建自己的精神家园。

　　广雅中学是广东省中学中唯一的省级文物保护单位，学校博物馆每周定期开放，由学生志愿者为参观的同学讲述广雅的历史。学生志愿者、高一（17）班学生何小羽说，作为校史讲解主讲人，对学校历史了解得越多，受到的感染和熏陶就越多。不久前，她还参加了学校组织的党史知识竞赛活动，传承爱国爱党的精神。

　　今年4月，公益微电影《信仰 我的1927》全国首映式在广雅中学举行，广州起义革命先驱、广雅中学校友宋维静的故事让现场观影的学生感动落泪。“学生们看到自己的校友是什么样的，就明白了自己要有怎样的责任担当，这样的教育能深入到学生心里。” 叶丽琳说。

公益微电影《信仰 我的1927》全国首映式在广雅中学举行。

　　“扶摇直上，学成致用，许身祖国气如虹……”时至今日，每位广雅学子唱起校歌，仍深深感动于先辈的爱国之情。

　　坚持务本求实：育“广博雅正”之人

　　“广雅”，取义“广者大也，雅者正也”，即培养学识广博、品行雅正的人才。

　　广雅书院首任山长、清末着名学者梁鼎芬提出“性刚才拙”的育人目标，主张学校教育要培养品性刚正、才能笃实的人才。1928年，着名教育家梁漱溟任广雅中学校长，后题写的校训“务本求实”，蕴涵着“和谐”的思想。

　　深受先贤思想润泽，广雅中学一直在传承、发展、完善“和谐”的办学思想。从二十世纪九十年代初至今，广雅在和谐办学的研究上，实现了办学理念从“和谐教育”到“和谐优质教育”再到“和谐创新教育”的三大跨越，办学效益不断提高。

　　在“和谐、优质、创新”的办学理念引领下，广雅人务本求实，硕果累累。学校曾获全国365bet游戏下载网站_365365bet娱乐场_365体育在哪下载校园、全国教育系统先进单位、全国先进基层党组织、全国德育工作先进集体、全国艺术教育先进单位、广东省中小学心理健康教育先进单位等荣誉称号。

　　学校致力打造立足广雅文化，体现广雅特色品牌的博雅课程体系，已开发并建设具有多元性、选择性、融合性的博雅课程，广雅中学博雅课程被评为广州市首批重点立项特色课程，作为广州市代表入选第五届中国教育创新成果公益博览会，荣获中国创新教育成果奖。

　　广雅中学率先在全省成立学生发展指导中心，给予学生全方位的发展指导，“广雅学生生涯指导体系”入选教育部2020年首批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例；广雅学生发展指导课程入选全国中小学“德育精品课程”，并荣获广州市第四届中小学德育创新一等奖、课程类一等奖；学校被评为首批“广州市特色学校”“广东省生涯教育行动研究项目学校”，入选教育部中小学德育工作典型经验名单。

广东广雅中学入学礼。

　　“和谐、优质、创新”的办学理念、“求真务实”的校训，深刻影响着每一位广雅师生。

　　去年9月底，广东省教育厅启动“双百计划”选派援藏支教老师，广雅中学花都校区语文教师肖俊业主动报名参加，代表广雅中学支援西藏。

　　“我的教育理念一直以来都是‘爱和温度’，无论在广雅教学，还是来西藏支教，这个理念都是适用的。”肖俊业说，他去援藏是希望给当地带去一些新的教育理念、新的教学方法，也在和当地教师的交流中不断提升自我。同时，希望让西藏地区的学生爱上祖国的语言文字，凝聚他们的爱国热情。

广东广雅中学教师肖俊业在西藏支教，课后辅导学生。

　　广雅中学教研处副主任、数学科首席教师徐广华任教28年，一直坚持以人为本、因材施教。他说，数学课堂要尊重学生的个性和差异，启迪数学思想、感悟数学方法、弘扬数学文化。也正因此，他的数学课堂深受学生喜爱，人格魅力也深深影响着学生。

　　2009年毕业季，徐广华收到了学生李同学的一份特别的礼物——一张过塑的“感谢恩师”手写卡片。在卡片上，李同学写道，“因为您的课堂，我喜欢上了数学，也非常用功地学习数学。虽然高一的时候受到了很多打击，但我没有放弃。数学是唯一一个我三年都努力去学的科目，当然我也收获了可喜的成绩，122分的文科数学成绩我真的很满意了，老师您也会满意的对吧？”

　　这张卡片让徐广华深受感动和触动，让他珍藏至今。“这应该是一位老师最有成就感的时候，能用自己的力量给学生正面影响。”徐广华说。

广东广雅中学教师徐广华收到学生的手写卡片。

　　广雅中学校友会副会长、广东广雅教育发展基金会秘书长、埃沃定制集团创始人何冠斌说，广雅有一个非常重要的教育理念——“务本求实”，那就是要找回做人的根本，无论作为什么角色，都有机会为社会作贡献和服务。

　　何冠斌说，去年抗疫物资比较紧张期间，刚好他的服装公司有智能制造的生产体系，便立即响应国家的号召，转去生产医用防护服等抗疫产品，为医护人员带去更好的保障。“整个企业包括我自己能够参与到国家的抗疫工作当中，我们感到非常自豪。”何冠斌说。

　　去年，一篇《广雅 | 魂牵梦绕的你 时雨春风》推文刷爆了广雅人的朋友圈，作者是广雅2020届毕业生甘钰童，她用镜头记录了在广雅求学3年的美好生活。

　　“广雅是我毕业后不断怀念的地方，它是一个很重要也很特殊的存在。”甘钰童说，广雅是一所包容开放的学校，给了学生多样化发展的平台，学生在这里不只是学习知识，还有很多成长的机会。“广雅就像一棵大树一样，庇护着每一个学生。”甘钰童说。

　　传承与创新：始终走在发展前列

　　作为一所拥有133年办学历史的老校，广雅又是青春的。叶丽琳说，广雅始终坚持探索和改革，从未停止过教育创新的步伐。

　　1912年至1935年的23年间，广雅对中学教育体制的建立做了不少创新实践与大胆探索，为我国从无到有的中等教育事业提供了不少范例和经验，其成功转型对于中国近代教育走向现代教育，具有开创性的历史意义。

　　1912年10月，广雅改为广东省立一中，实行四年制，成为民国第一所省级公立中学，开创中国创办中学先河。

省立一中时期的无邪堂。

　　1921年1月，广东省立一中打破男女授受不亲的封建传统，开始招收女生，成为广东省男女同校共读的第一所中学。

　　1927年，中共省立一中支部建立，是广东省中学中最先建立的党支部之一。

　　1928年6月，梁漱溟出任广雅中学校长，进行了一系列改革。学校被作为“实验中学”来办。高中分文学理科、师范科，首次设立校务委员会，设置以生活为中心课程模式，提倡师生共同生活，教、学、做合一，学生知行并进，实行选修科制度、教时学分制、班主任制和日记制。

　　1932年，广雅在全省率先建立“学科主任制”，成立学科教研组，由学科主教老师个人负责到学科设科组集体共同把好教学质量关，与“班主任制”形成“教”与“训”的两种完善制度，即为今日实行“教学”与“教育”质量管理两种制度的源头。

　　“在133年的发展中，广雅既延续了传统，也一直勇于实践、勇于尝试。”叶丽琳说，而今，广雅中学仍不断创新。

　　2000年，广雅承办内地新疆高中班，为西部建设培养后备人才。

　　2002年，广雅实验学校建校，广雅教育体制走向多元化，迈向新里程。

　　2006年，广雅通过了广东省国家级示范性普通高中督导验收；在阳江市创办了阳东广雅中学。

　　如今，广雅结合“新高考”，全面加强课程顶层设计，积极推进选课走班，完善实施初高中一贯制课程改革；深入研究新课程、新教材、新高考。

　　广雅实施名师工程，以深度教研引领教师专业成长，引进一批清北硕博生，为师资队伍增添新活力。

广东广雅教育集团首届青年教师“片段教学”高中组决赛。

　　广雅成立教育集团，发挥名校品牌效应，开放优质教育资源，带动各成员校优质发展。2020年9月，占地近268亩、总规模为60个班的花都校区落成并开班。今年，广雅在本部复办初中。

　　广雅一直在探索培养拔尖创新型人才的新路径，2013年创建博雅岭南班，建设多样化课程，为学生全面发展、多元发展、特长发展不断努力。

　　广雅中学高一（2）班学生甘伟浚最近正忙着准备广东省生物竞赛。他说，学校很重视创新人才培养，除了本校教师，还邀请了清华大学生物竞赛指导教师为学生做指导。

广东省“中学生英才计划”首批入学学员、广东广雅中学学生王子凡向诺贝尔化学奖获得者白川英树请教。

　　“广雅要在坚守中突围。”叶丽琳说，广雅要坚守育人的理念和方向，培养德智体美劳全面发展、能担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人；同时，坚持教育教学改革实践，为师生发展提供更广阔的平台、更多元的选择。

　　校长专访

　　广东广雅中学校长叶丽琳：书写广雅人的责任与担当

广东广雅中学校长叶丽琳。

　　南方+：广雅中学走过133年的办学历程，薪火相传，有很多故事。

　　叶丽琳：是的。广雅中学可以说是一部活生生的中国近现代教育史的缩影。它在创办之初就有两个明显特质，一是新式学堂，在人才培养上，中学为体、西学为用，融合了西方课程，是具近代教育性质的学堂；二是肩负使命，它为救亡图存而创办，肩负兴国大任。

　　办学133年，广雅名字没改、地址没改，很多古建筑仍存在，这是非常难得的。而我们的办学使命也一直延续至今，并赋予新的时代意义，我们要为党育人、为国育才，培养学识广博、品行雅正的人才，为中国特色社会主义建设培养栋梁之材。

　　南方+：广雅中学自有岭南味道。在办学的过程中，学校如何传承、发扬、创新岭南文化？

　　叶丽琳：如今，广雅很多建筑还沿用当年书院的命名，如冠冕楼、濂溪祠、莲韬馆等。作为广东省重点文物保护单位，广雅中学古碑多、古树多、古桥多，建筑古朴，坚持岭南特色。

　　广雅坐落在西关，建筑本身就是一种岭南文化特色。在这种环境下，我们也针对岭南文化的传承特别开设了选修课程，如岭南建筑、西关文化等。集团成员校按照自身的特质设置不同的选修课，有的学校还专门编了粤剧操。

广东广雅中学标志性建筑冠冕楼。

　　南方+：今年广雅中学在本部复办初中，花都校区首次招收高一学生，很受关注。

　　叶丽琳：是的。这些年来，我们在探索怎样强化广雅品牌效应，扩大优质教育资源覆盖面。2002年我们创办了广雅实验学校，2006年在阳江市创办了阳东广雅中学，2007年扩办为阳东广雅学校，这些其实已是广雅建设教育集团的早期探索。

　　2017年底，广雅教育集团正式成立。早期我们对成员校倾注比较多的引导，包括教育理念、团队管理、课程共建、资源共享等多方面。但我们有一个准则，5年后，成员校要从“广雅中学向他们输血”转化为“自我造血”。从目前来看，成员校已经实现了这个转变，实现了稳步优质发展。

　　去年，广雅中学直接建校的花都校区落成并投入使用，招收初一学生，今年开始招收高一学生。花都校区是很值得关注和期待的，它由广雅中学直接办校和管理，是广州市重点项目，总投资近13亿元，高起点规划、高标准建设、高质量办学，将有力支撑广州扩大优质教育资源覆盖面。

广东广雅中学花都校区。

　　今年，我们在本部复办初中。同时办学19年的广州广雅实验学校将从民办转办为公办学校，并更名为西关广雅实验学校东风西路校区，这将增加荔湾区优质公办初中学位供给。

　　集团化办学、新建花都校区、复办初中、民校转公校，这些都是我们扩大优质教育资源供给的探索。作为百年名校，我们希望承担起更多社会责任，书写广雅人的责任与担当。（南方+）