“感谢你们，亲爱的先烈们”。3月29日午后，广州市七十五中学的一间课室里，13岁的谢婉琦小心翼翼，将写好的信誊写到信纸上，写下了上面的第一句话。刚刚步入初一的她，对英雄志士在生死之际做出的抉择愈发好奇。每一次在课本上，在老一辈的口述中听到烈士的故事时，她不禁在想——“到底是什么驱使这群人不惜一切选择了牺牲，如果当时的那个人是我，我又会做出怎样的选择？”

　　即便是在信中，谢婉琦也还没找到答案。对于一个初一级学生而言，这是正常不过的事情。但对七十五中学初一级级长吴宏智而言，比起寻找答案，学生和烈士之间产生的精神连接更为重要，“我们一直希望通过爱国主义教育等方式鼓励我们的学生成为身披铠甲而有温度，内心温柔而有原则的人，烈士恰恰是孩子们最好的榜样。”她说，今年由于疫情防控需求，学生们没办法前往现场扫墓，六百多名学生和谢婉琦一样选择了以尺牍缅怀先烈，这是一个很好的开始。

七十五中学初一学生写给烈士的书信。

　　学生自发写信 代替现场扫墓

　　“学校本来计划好不久后去扫墓，我还有一点小期待。”谢婉琦说，自己过去从没参加过清明扫墓活动，在进入七十五中学之前也不知道原来广州还有一座银河烈士陵园，就在学校附近。也是那时候，她在语文课本上看到了越来越多的关于英雄的故事。

　　《谁是最可爱的人》里，写的是1950~1951年抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击的英雄事迹；《邓稼先》讲的是中国第一颗原子弹和氢弹的理论方案设计者为发展国防科技事业的故事；《闻一多先生的说和做》里记叙了闻一多的主要事迹。谢婉琦特别印象深刻的是，“每一次语文老师都会讲到背后的历史背景，以及每段历史中触动人心的部分，自己就不禁想到烈士为了一份信念奋不顾身的精神，也不断在想，如果是我们自己，在当时会做出怎样的抉择。”谢婉琦特别想走近这些英雄，而银河烈士陵园，成了她想去的地方之一。

七十五中学学生参加清明扫墓活动。（资料图）

　　作为近现代革命策源地之一，广州有着丰富的红色史迹。而在广州众多烈士陵园中，银河烈士陵园的占地面积最大，拥有时间跨度最长的英雄故事——自辛亥革命以来的一个世纪里，广东不断涌现的铁血忠魂长眠于此。

　　“以前我没特别留意过，原来烈士背后有如此多惊心动魄的故事。”谢婉琦说，今年年初，自从了解到学校将组织师生前往银河烈士陵园扫墓，自己就特别想参与，希望通过扫墓了解身边的英雄。她说，“我特意上网搜了银河烈士陵园背后的故事，也是在一次搜索中发现，自己特别倾慕的民国才女萧红也葬在此处——她很有才，在民族危亡之际，加入抗战的文艺队伍，写了很多抗日主题的作品。”

　　看了从萧红到来自各个历史时期的英雄志士的故事，谢婉琦深受触动。然而，由于疫情防控需要，扫墓活动不能如期进行。那时，七十五中学初一级级长吴宏智告诉学生，虽然去不了现场，但有意愿的学生也可以自己写信给烈士。

　　谢婉琦马上响应老师提议动起笔来，写下自己给烈士的第一封信，写完，觉得还不够好，又修改了一下，誊写到信纸上。她在信中写道：“让我再向你们道声谢：谢谢你们……请你们放心，在盛世下成长起来的青年一辈，一定会让祖国未来变得更加灿烂辉煌！”谢婉琦告诉记者，写这封信时，自己依旧不确定，“如果身处烈士们所处的环境，又会做出怎样的选择，但不管如何，我们会更加努力，继续怀着赤子之心，攀青云之志。”

　　教师：望学生从烈士故事感受青年温度

七十五中学初一学生写给烈士的书信。

　　实际上，写信的不仅仅是谢婉琦，还有七十五中学初一级的六百多名学生。“这件事情从一开始就只是一个提议，没有强制性，但学生依旧踊跃。”吴宏智透露，有的学生是写给银河烈士陵园的每一位烈士，也有的是写给向秀丽、叶欣等近代英雄烈士。大家对烈士有一种亲近感，希望了解他们的故事，希望了解他们的抉择，然后通过书信的方式，传达新一代青年的声音，让烈士们看到，在百年后仍有人在努力地成长，成为一个有温度、内心温柔的人。

　　在吴宏智看来，学生们的踊跃，也正是七十五中学初一级一直贯彻的教育理念发挥作用的结果。“很多人会觉得，评价一个学生的好坏，主要看他考试的技巧和得分的能力，但我们会看得更多，我们希望学生可以成为身披铠甲而有温度，内心温柔而有原则的人，而教育，正是帮助他们成长最有用的方式。其中，爱国主义教育是很重要的一部分，过去百年，一位位仁人志士在生死抉择中，做出了义无反顾的选择，他们是为了什么，都是为了现在的每一个幸福的时刻啊，说到这里，很多孩子其实都会掉眼泪，他们感受到了实实在在的对烈士的情感，他们会想如果那个历史情境下，自己会怎么办。”吴宏智说，这一种学校的氛围，带动了很多学生成长。

　　与此同时，缅怀先烈，也是七十五中学的传统。七十五中学和银河烈士陵园很早就建立了爱国主义教育共建关系，由银河烈士陵园协助开展了送展到校、专题讲座、手抄报、烈士公祭等一系列爱国教育活动。吴宏智回忆道，“不仅是清明时节，在平时，大家也会通过银河烈士陵园的展览了解到烈士故事，很多学生就站在校道的展览前，看着那些故事细节，被深深触动，还有的学生在了解了某一位烈士的故事后，让父母带着自己去找烈士墓，献上一束鲜花。”

　　吴宏智说，所以学生这次写信写得怎样，老师并不在意，这不是最重要的，“最重要的是表达出最真实的情感，和学生自己的思考”，这恰恰是七十五中学一直传承下来的传统——“成为身披铠甲而有温度，内心温柔而有原则的人”。（广州日报）